Yusuf Arslan
8 Haziran 2026
Ağrı’nın Eğitim-İş Şubesi, evinde ölü bulunan öğretmen Irmak Koparan’ın ani ölümünün ardından Milli Eğitim yöneticilerine birçok soru yöneltti. Sendika, öğretmenin yaşamında karşılaştığı zorluklar ve iddiaların derinlemesine incelenmesini talep etti.
**Görevlendirme Sürecine Dikkat Çekildi**
Sendikanın yaptığı açıklamada, Irmak Koparan’ın 2025-2026 eğitim öğretim yılı başında Hamur ilçesindeki Soğanlıtepe İlkokulu’na atandığı, ancak mazereti nedeniyle Karakazan İlk ve Ortaokulu’na görevlendirildiği belirtildi. Mazeretinin devam etmesine rağmen, eğitim yılı içerisinde tekrar en uzak okullardan biri olan Soğanlıtepe’ye gönderilmesiyle ilgili olarak kararın gerekçesi sorgulanıyor. Ayrıca, Karakazan İlk ve Ortaokulu’nda yaşanan tartışma ve kargaşa sonrasında öğretmenin görevlendirmesinin iptal edilmesi, okul müdürünün ise görev yerinin değiştirilmemesi gibi durumlar, soru işaretleri doğurdu.
**Şiddet İddiaları ve Soruşturma Talebi**
Eğitim-İş, Koparan’ın daha önce okul müdürü tarafından şiddet gördüğüne dair beyanlar bulunduğunu ve bazı öğretmenlerin de benzer iddialarda bulunduğunu ifade etti. Bu durum, öğretmenin görev yerinin değiştirilmesi sürecinin mutlaka aydınlatılması gerektiği vurgusunu beraberinde getirdi.
**Ulaşım ve Barınma Problemleri**
Sendika, Koparan’ın görev yaptığı okulun lojmanında başka bir öğretmenin bulunması nedeniyle konaklama sorunları yaşadığını öne sürdü. Ayrıca, okulun ilçe merkezine 50 kilometre uzaklıkta olduğu ve öğretmenin ulaşım için yüksek masraflarla karşı karşıya kaldığı, bu konuların öğretmen tarafından çeşitli platformlarda dile getirildiği belirtildi. Ekonomik zorluklar yaşadığı ifade edilen Koparan’ın, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nden yeterli destek almadığı iddia edildi.
**Şikayetlere Yanıt Verilmedi mi?**
Eğitim-İş Ağrı Şubesi, öğretmenin yaşadığı sıkıntıları ilgili kurumlara birçok kez iletmesine rağmen taleplerinin göz ardı edildiği yönündeki iddiaların araştırılmasını istedi. Ayrıca, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Ağrı Valiliği’nin sürecin detayları hakkında bilgilendirilip bilgilendirilmediği de sorgulandı. Sendika, il genelinde görevlendirme uygulamalarındaki sendikal etkilerin ve yöneticilerin tarafsızlıklarının araştırılması çağrısında bulundu.
**Ulaşım Sorunlarına Çözüm Arayışı**
Ağrı’nın dağlık coğrafyası göz önüne alındığında, özellikle uzak bölgelerde görev yapan öğretmenlerin ulaşım sorunlarına dair İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün herhangi bir çözüm ürettiğinin kamuoyuna açıklanması istendi.
**Taziye Mesajı Eksikliği Eleştirisi**
Açıklamada, öğretmenin üyesi olduğu sendikanın ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün olay sonrası herhangi bir taziye mesajı yayınlamadığı da eleştirilerek, sürecin bağımsız ve şeffaf bir şekilde soruşturulması gerektiği vurgulandı. Eğitim-İş, kamuoyunun süreç hakkında düzenli bir şekilde bilgilendirilmesini talep etti.
